TY - JOUR AU - Aguilar Chasipanta, Walter AU - Bayas Cano, Ana AU - Balarezo Mendoza, Edith AU - Galarza, Carlos PY - 2017/06/29 Y2 - 2024/03/29 TI - Danza folklórica ecuatoriana: estudio comparativo para mejorar su enseñanza JF - Educación Física y Ciencia JA - Educ. fís. cienc. VL - 19 IS - 1 SE - Artículos DO - 10.24215/23142561e027 UR - https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCe027 SP - e027 AB - <p>El objetivo de la presente investigación es realizar un estudio comparativo del gesto motriz-artí­stico entre 10 bailarines experimentados y otros 10 novatos del Grupo Folclórico de Danza Tradicional “Tungurahua”. Se registraron diferentes medidas corporales: edad, talla, peso; también se tomó como referencia los años de permanencia en el grupo, años con el mismo coreógrafo y tiempo semanal de repasos. Se realizaron mediciones de: distancia propulsiva, distancia de vuelo, altura de impulso vertical, elevación de las piernas en plie, ángulo de cadera con relación al salto y ángulo de rodilla con relación al salto, en el paso básico de Sanjuanito “Chicha Agria”. El análisis puso de manifiesto que, mientras más años se encuentran dentro de la actividad van perfeccionado los gestos, pero van perdiendo agilidad en cuanto a ángulos y elevaciones, mostrando por otro lado que los novatos por el mismo hecho de tener menor edad y menos años en el grupo, tienen mayor agilidad pero en contraste manifiestan una técnica errónea con ángulos y elevaciones defectuosas en el gesto motriz-artí­stico. Con este estudio diferenciado se logró detectar deficiencias, lo que permitirá diseñar mecanismo que orienten a una mejor enseñanza de ejecución de movimientos motrices-artí­sticos, en los jóvenes que incursionan en esta actividad artí­stica.</p> ER -