¿Qué otra cosa puede ser el cuerpo? Aportes teóricos de Judith Butler más allá del dimorfismo sexual

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Ariel Martínez

Resumen

El presente trabajo rescata una de las lí­neas teóricas puestas en consideración en la mesa temática Problemas de Género durante el 9 º Congreso Argentino y 4 ºLatinoamericano de Educación Fí­sica y Ciencias. A partir de aquellos trabajos que referenciaron a Judith Butler en sus desarrollos, con el fin de cuestionar los criterios naturalizados con los que se clasifican los cuerpos, se intentan ampliar y profundizar las reflexiones de algunos expositores. Para tal fin, se exponen los interrogantes que emergieron en el interior de los debates sobre este punto, al tiempo que se enfatizan las lí­neas argumentativas utilizadas en algunas de las ponencias que dan cuenta de modos alternativos de pensar al cuerpo más allá de explicaciones esencialistas. Finalmente, se retoman algunas reflexiones llevadas a cabo en el debate posterior a la lectura de los trabajos que focalizaron el lugar de las prácticas de la educación fí­sica como reproductora y transformadora, al mismo tiempo, de las normas de género y sexualidad

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Cómo citar
Martínez, A. (2010). ¿Qué otra cosa puede ser el cuerpo? Aportes teóricos de Judith Butler más allá del dimorfismo sexual. Educación Física Y Ciencia, 13, 169–174. Recuperado a partir de https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFyCv13a14
Sección
Dossier