Exercí­cio aeróbio em jejum: prescrição e opinião profissional e sua prática por alunos de academias de musculação

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Thiago Cheung Bernardo
Robert Passos da Silva
Willen Remon Tozetto
Anne Ribeiro Streb
Giovani Firpo Del Duca

Resumen

Os objetivos do estudo foram investigar as prevalências da prescriçãoe interpretação profissional e da prática de exercí­cio aeróbio em jejum por alunos praticantes de musculação, bem como, comparar o conhecimento de professores e alunos sobre os potenciais benefí­cios e riscos desta. Na comparação empregou-se o teste exato de Fischer. Participaram do estudo 110 alunos e 8 professores. Não houve relato de prescrição, enquanto a prática atual de exercí­cio aeróbio em jejum foi de 16,4%. O principal objetivo relatado para a prática foi o emagrecimento. Nos benefí­cios, os professores relataram em maior proporção que o aeróbio em jejum pode promover melhoria da saúde, mas também reconheceram que a prática pode trazer malefí­cios í  saúde. A divergência entre prevalência de prescrição profissional e prática do exercí­cio aeróbio em jejum sinalizam um provável desconhecimento dos professores acerca da forma como os exercí­cios aeróbios estão sendo praticados por alunos em academias de musculação. Ademais, o conhecimento dos professores sobre os potenciais riscos dessa prática precisa alcançar seus alunos, objetivando informá-los da possibilidade de eventos indesejáveis í  saúde.

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Cómo citar
Bernardo, T. C., Silva, R. P. da, Tozetto, W. R., Streb, A. R., & Del Duca, G. F. (2020). Exercí­cio aeróbio em jejum: prescrição e opinião profissional e sua prática por alunos de academias de musculação. Educación Física Y Ciencia, 22(2), e132. https://doi.org/10.24215/23142561e132
Sección
Artículos

Citas

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