TY - JOUR AU - Frizzo, Giovanni AU - Correa da Silva, Patrícia PY - 2018/04/27 Y2 - 2024/03/28 TI - Avaliação na Educação Fí­sica Escolar: A produção audiovisual como ferramenta pedagógica para a aprendizagem JF - Educación Física y Ciencia JA - Educ. fís. cienc. VL - 20 IS - 2 SE - Artículos DO - 10.24215/23142561e047 UR - https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFYCe047 SP - e047 AB - <p>O presente artigo é resultado de um estudo que objetivou analisar a produção audiovisual como instrumento de avaliação pedagógica nas aulas de Educação Fí­sica (EF) dos anos finais do Ensino Fundamental. Realizamos uma pesquisa-ação em uma escola da rede pública municipal da cidade de Pelotas-RS com a disciplina de EF, durante um semestre, em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental, utilizando como instrumento de avaliação do aprendizado a produção audiovisual. Os resultados evidenciaram que a experiência de produzir ví­deos como mais uma ferramenta facilitadora na construção do conhecimento, além de ser eficiente pedagogicamente, teve o reconhecimento e aprovação dos estudantes, o que pressupõe que a inserção das TICs na educação e a aplicação deste novo formato avaliativo possa contribuir para melhoria do processo de ensino-aprendizagem.</p> ER -