CAMPOMAR, G.; CRESCENTE, S.; TUÑÓ, I.; NOBLEGA, S. Reflexiones en torno al proceso de implementación de un programa social en el campo de la actividad fí­sica en poblaciones vulnerables:Aportes para la formación del profesorado de Educación Fí­sica y la mejora de las polí­ticas públicas. Educación Física y Ciencia, [S. l.], v. 15, n. 2, 2013. Disponível em: https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/EFv15n02a04. Acesso em: 26 abr. 2024.